Clase 1 de Música

Estimados estudiantes:

                                                  Junto con saludarlos y esperando que se encuentren bien junto a sus familias, vamos a comenzar la clase de hoy, revisemos el objetivo:

Objetivo: Reconocer sentimientos, sensaciones e ideas al escuchar manifestaciones y obras musicales de Chile y el mundo, presentes en la tradición oral, escrita y popular, manifestándolos a través de medios verbales, visuales, sonoros y corporales.

Comenzaremos anotando el cuaderno el concepto de décima.

Las décimas:

La décima es un tipo de estrofa utilizada frecuentemente dentro de la poesía popular chilena e hispanoamericana, particularmente dentro de la improvisación (payas), y su denominación se debe a que está constituida por estrofas de diez versos octosílabos, con rima consonante. 

Vamos a ver un ejemplo: 

¡Décima, bella creación, 

que a Martínez-Espinel 

honraste con el laurel 

de la inmortalización...! 

Encarnaste en Calderón 

de la Barca, vida y sueño; 

rúbrica, enseña y diseño 

de Núñez de Arce y Cetina 

y la expresión más genuina 

del Jíbaro Borinqueño. 

Identifica las cuatro características principales de la estrofa en este ejemplo: diez versos, versos octosilábicos, y rimas consonantes.

Ahora escucharemos, Décimas al agua de Natalia Contesse y Décimas a la viola de Nano Stern.

Escoge una décima y en tu cuaderno, realiza un dibujo de los sentimientos y sensaciones que te transmiten.

Para finalizar, escucha nuevamente la décima escogida y exprésate con tu cuerpo, por medio del baile, dejándote llevar por la melodía y letra de la canción.

Espero tus comentarios y ante cualquier duda, recuerda que puedes escribir a mi correo mariajose.pelller@educabiobio.cl, estaré atenta.

En la próxima clase seguiremos trabajando este objetivo.

Saludos!