Estimados estudiantes, buenos días:
A continuación, encontrarán la evaluación formativa de Lengua y Literatura, lean atentamente cada texto, sus preguntas y tomen su tiempo para contestar. Recuerden que esta evaluación se encontrará disponible a partir de hoy miércoles 9 de diciembre hasta el día viernes 11 de diciembre. Que tengan una buena evaluación.
Estimados estudiantes ¡Bienvenidos!
Como recordarán, durante la clase anterior ejercitamos la habilidad para planificar, escribir, revisar, reescribir y editar los textos en función de un contexto y propósito.
Durante la clase de hoy realizaremos algunas estrategias para interpretar los textos literarios leídos.
Dicho lo anterior, el objetivo de nuestra clase de hoy será: "Formular una interpretación de un texto literario".
Lee atentamente y desarrolla los pasos explicados a continuación:
Antes de finalizar, te invito a responder el siguiente formulario:
Estimados estudiantes ¡Bienvenidos!
Como recordarán, durante la clase anterior ejercitamos la habilidad para planificar, escribir, revisar, reescribir y editar los textos en función de un contexto y propósito.
Durante la clase de hoy realizaremos algunas estrategias para interpretar los textos literarios leídos.
Dicho lo anterior, el objetivo de nuestra clase de hoy será: "Formular una interpretación de un texto literario".
Video Explicativo ¿Cómo formular interpretación de un texto?
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Estimados estudiantes ¡Bienvenidos!
Como recordarán, durante la clase anterior ejercitamos la habilidad para planificar, escribir, revisar, reescribir y editar los textos en función de un contexto y propósito.
Durante la clase de hoy realizaremos algunas estrategias para interpretar los textos literarios leídos.
Dicho lo anterior, el objetivo de nuestra clase de hoy será: "Formular una interpretación de un texto literario".
Lee atentamente y desarrolla los pasos explicados a continuación:
Estimados estudiantes ¡Bienvenidos!
Como recordarán, durante la clase anterior ejercitamos la habilidad para planificar, escribir, revisar, reescribir y editar los textos en función de un contexto y propósito.
Durante la clase de hoy realizaremos algunas estrategias para interpretar los textos literarios leídos.
Dicho lo anterior, el objetivo de nuestra clase de hoy será: "Formular una interpretación de un texto literario".
Lee atentamente y desarrolla los pasos explicados a continuación:
Estimados estudiantes ¡Bienvenidos!
Como recordarán, durante la clase anterior ejercitamos la habilidad para planificar, escribir, revisar, reescribir y editar los textos en función de un contexto y propósito.
Durante la clase de hoy realizaremos algunas estrategias para interpretar los textos literarios leídos.
Dicho lo anterior, el objetivo de nuestra clase de hoy será: "Formular una interpretación de un texto literario".
Lee atentamente y desarrolla los pasos explicados a continuación:
Estimados estudiantes, buenos días:
A continuación, encontrarán la evaluación formativa de Lengua y Literatura, lean atentamente cada texto, sus preguntas y tomen su tiempo para contestar. Recuerden que esta evaluación se encontrará disponible durante a partir de hoy lunes 16 de noviembre hasta el día viernes 20 de noviembre. La sesión de retroalimentación será incluida en la próxima sesión zoom correspondiente a la semana siguientes. Que tengan una buena evaluación.
Estimados estudiantes ¡Bienvenidos!
Como recordarán, durante la clase anterior ejercitamos la habilidad para planificar, escribir, revisar, reescribir y editar los textos en función de un contexto y propósito.
Durante la clase de hoy conoceremos diversas estrategias para planificar, escribir, revisar, reescribir y editar sus textos en función del contexto y propósito.
Dicho lo anterior, el objetivo de nuestra clase de hoy será: "planificar, escribir, revisar, reescribir y editar".
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Estimados estudiantes ¡Bienvenidos!
Como recordarán, durante la clase anterior ejercitamos la habilidad para planificar, escribir, revisar, reescribir y editar los textos en función de un contexto y propósito.
Durante la clase de hoy conoceremos diversas estrategias para planificar, escribir, revisar, reescribir y editar sus textos en función del contexto y propósito.
Dicho lo anterior, el objetivo de nuestra clase de hoy será: "planificar, escribir, revisar, reescribir y editar".
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Estimados estudiantes ¡Bienvenidos!
Como recordarán, durante la clase anterior ejercitamos la habilidad para planificar, escribir, revisar, reescribir y editar los textos en función de un contexto y propósito.
Durante la clase de hoy conoceremos diversas estrategias para planificar, escribir, revisar, reescribir y editar sus textos en función del contexto y propósito.
Dicho lo anterior, el objetivo de nuestra clase de hoy será: "planificar, escribir, revisar, reescribir y editar".
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Estimados estudiantes ¡Bienvenidos!
Como recordarán, durante la clase anterior ejercitamos la habilidad para planificar, escribir, revisar, reescribir y editar los textos en función de un contexto y propósito.
Durante la clase de hoy conoceremos diversas estrategias para planificar, escribir, revisar, reescribir y editar sus textos en función del contexto y propósito.
Dicho lo anterior, el objetivo de nuestra clase de hoy será: "planificar, escribir, revisar, reescribir y editar".
Lee atentamente y desarrolla los pasos explicados a continuación:
Estimados estudiantes ¡Bienvenidos!
Como recordarán, durante la clase anterior ejercitamos la habilidad para planificar, escribir, revisar, reescribir y editar los textos en función de un contexto y propósito.
Durante la clase de hoy conoceremos diversas estrategias para planificar, escribir, revisar, reescribir y editar sus textos en función del contexto y propósito.
Dicho lo anterior, el objetivo de nuestra clase de hoy será: "planificar, escribir, revisar, reescribir y editar".
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Como recordarán, durante la clase anterior ejercitamos la habilidad para planificar, escribir, revisar, reescribir y editar los textos en función de un contexto y propósito.
Durante la clase de hoy conoceremos diversas estrategias para planificar, escribir, revisar, reescribir y editar sus textos en función del contexto y propósito.
Dicho lo anterior, el objetivo de nuestra clase de hoy será: "planificar, escribir, revisar, reescribir y editar".
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Estimados estudiantes ¡Bienvenidos!
Como recordarán, durante la clase anterior ejercitamos la habilidad para planificar, escribir, revisar, reescribir y editar los textos en función de un contexto y propósito.
Durante la clase de hoy conoceremos diversas estrategias para planificar, escribir, revisar, reescribir y editar sus textos en función del contexto y propósito.
Dicho lo anterior, el objetivo de nuestra clase de hoy será: "planificar, escribir, revisar, reescribir y editar".
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Estimados estudiantes ¡Bienvenidos!
Como recordarán, durante la clase anterior ejercitamos la habilidad para planificar, escribir, revisar, reescribir y editar los textos en función de un contexto y propósito.
Durante la clase de hoy conoceremos diversas estrategias para planificar, escribir, revisar, reescribir y editar sus textos en función del contexto y propósito.
Dicho lo anterior, el objetivo de nuestra clase de hoy será: "planificar, escribir, revisar, reescribir y editar".
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Estimados estudiantes ¡Bienvenidos!
Como recordarán, durante la clase anterior ejercitamos la habilidad para planificar, escribir, revisar, reescribir y editar los textos en función de un contexto y propósito.
Durante la clase de hoy conoceremos diversas estrategias para planificar, escribir, revisar, reescribir y editar sus textos en función del contexto y propósito.
Dicho lo anterior, el objetivo de nuestra clase de hoy será: "planificar, escribir, revisar, reescribir y editar".
Consejos para Redactar textos
Lee atentamente y desarrolla los pasos explicados a continuación:
Estimados estudiantes:
Buenos días, a continuación encontrarán la evaluación formativa de Lengua y Literatura, lean atentamente cada texto, sus preguntas y tomen su tiempo para contestar. Recuerden que esta evaluación se encontrará disponible durante todo el día de hoy lunes 19 de octubre y mañana martes 20 de octubre. La sesión de retroalimentación será el día jueves 22 de octubre en los siguientes horarios: 10:00 a 10:30 hrs 7° A - 10:30 a 11:00 7 B. Que tengan una buena evaluación.
Estimados estudiantes ¡Bienvenidos!
Como recordarán, durante la clase anterior realizamos una entretenida actividad de escritura, a partir de la inspiración de una fotografía o dibujos.
Durante la clase de hoy ejercitaremos la habilidad para planificar, escribir, revisar, reescribir y editar sus textos en función del contexto y propósito.
Dicho lo anterior, el objetivo de nuestra clase de hoy será: "Planificar, escribir, revisar, reescribir y editar sus textos en función del contexto y propósito".
Lee atentamente y desarrolla los pasos explicados a continuación:
Estimados estudiantes ¡Bienvenidos!
Como recordarán, durante la clase anterior utilizamos la estrategia de resumen denominada <<Idea principal y detalles>> para resumir un artículo informativo.
Durante la clase de hoy ejercitaremos la habilidad para planificar, escribir, revisar, reescribir y editar sus textos en función del contexto y propósito.
Dicho lo anterior, el objetivo de nuestra clase de hoy será: "Planificar, escribir, revisar, reescribir y editar sus textos en función del contexto y propósito".
¿Cómo identificar ideas Principales?
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Como recordarán, durante la clase anterior utilizamos la estrategia de resumen denominada <<Pirámide Narrativa>> para resumir un cuento.
Durante la clase de hoy continuaremos ejercitando la habilidad para hacer una síntesis de un texto leído.
Dicho lo anterior, el objetivo de nuestra clase de hoy será: "Sintetizar, registrar y ordenar las ideas principales de un texto".
Lee atentamente y desarrolla los pasos explicados a continuación: