viernes, 27 de marzo de 2020

Lengua y Literatura - Clase 6



Actividad inicial
Observa la siguiente imagen y luego reflexiona en base a lo leído.



¿De qué otra forma Teseo podría haber resuelto el problema de los tributos que Atenas debía entregar a Creta?


R: ____________________________________________



Actividad intermedia
Lee a continuación el final del relato “Teseo, el vencedor del Minotauro”




Los personajes mencionados en esta página hacen referencia a otros mitos:
• Hades: dios que gobierna el inframundo.
• Perséfone: esposa de Hades e hija de la diosa Démeter.
• Los Dióscuros: son los «hijos de Zeus», Cástor y Pólux. Nacieron de los amores de Zeus y Leda, y son hermanos de Helena y de Clitemnestra.
• Helena: hija de Zeus y Leda. Fue secuestrada por Paris desde la casa de Menelao, hecho que inició la guerra de Troya, referida en la Ilíada de Homero.

a. Elabora una línea de tiempo que muestre las hazañas de Teseo desde que su madre le muestra la roca hasta su regreso a Atenas desde Creta.

b. Elige una de las hazañas del relato, reconoce el desafío que enfrentó Teseo y explica qué lo motivó a hacerlo.

c. ¿Cómo enfrenta Teseo los obstáculos que se le presentan en la vida?
R: _________________________________________________

d. El motivo que lleva a Teseo a enfrentar al Minotauro, ¿es generoso o egoísta?, ¿por qué?

R: _________________________________________________

e. ¿Qué habría ocurrido si Ariadna no hubiese ayudado a Teseo? ¿Cómo creen que habría terminado esta historia?
R: _________________________________________________

Actividad de finalización

Busca el significado de la palabra héroe. Luego, escribe qué cualidades tiene un héroe de los mitos y cuáles un héroe de la vida real.

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