Muy buenos días estimados alumnos, esperando que se encuentren bien les dejo aquí el link de la página de inglés donde encontrarán las instrucciones necesarias para rendir esta evaluación.
Además, adjunto el link directo de la evaluación:
lunes, 19 de octubre de 2020
Evaluación formativa - Lengua y Literatura
Estimados estudiantes:
Buenos días, a continuación encontrarán la evaluación formativa de Lengua y Literatura, lean atentamente cada texto, sus preguntas y tomen su tiempo para contestar. Recuerden que esta evaluación se encontrará disponible durante todo el día de hoy lunes 19 de octubre y mañana martes 20 de octubre. La sesión de retroalimentación será el día jueves 22 de octubre en los siguientes horarios: 10:00 a 10:30 hrs 7° A - 10:30 a 11:00 7 B. Que tengan una buena evaluación.
Evaluación formativa Historia, Geografía y Ciencias Sociales.
Estimados estudiantes:
Junto con saludar a cada uno de ustedes y esperando que hayan tenido un buen fin de semana, les dejo a disposición la evaluación formativa de nuestra asignatura de historia y les deseo todo el éxito! Recuerda leer atenta y comprensivamente cada pregunta y utilizar el tiempo que sea necesario, vamos!Evaluación matemática Nivel 2 en su 1° período
Queridos estudiantes:
Junto con saludar, les dejo la evaluación formativa de matemática, lea atentamente cada pregunta y tome su tiempo para contestarla, que les vaya muy bien y recuerden que tienen hasta el miércoles 21 de octubre para responderla, cariños a tod@s...
EVALUACIÓN FORMATIVA ADOLESCENCIA Y SEXUALIDAD
EVALUACIÓN FORMATIVA ADOLESCENCIA Y SEXUALIDAD
19/10/2020.
BUENOS DÍAS QUERID@ ESTUDIANTE:
LEE ATENTAMENTE CADA PREGUNTA ANTES DE RESPONDER.
RECUERDA QUE ESTA EVALUACIÓN ES CON NOTA Y CORRESPONDE AL 40% DE TU EVALUACIÓN FINAL DE PERIODO.
jueves, 15 de octubre de 2020
Clase jueves 15: Legado cultural de Roma
Estimados estudiantes:
Bienvenidos a una nueva clase de historia, espero que todos se encuentren muy bien, comenzaremos recordando, que en la clase pasada estuvimos revisando algunas características de Grecia y su legado cultural que nos ha heredado hasta nuestros días, el día de hoy estudiaremos el legado cultural de Roma, vamos!
OA5
Indicador: Ilustran aspectos en que el mar Mediterráneo influyó en el desarrollo de las culturas griega y romana, valorando el legado cultural hasta el presente.
Para comenzar el día de hoy, leeremos las páginas 98 y 99 de tu texto de estudio.
Para complementar la información te invito a ver el siguiente video.
Para continuar, observaremos la siguiente presentación power point, que nos indica más características sobre esta gran civilización y su legado cultural hasta nuestros días, debes leer atentamente, ya que luego deberás realizar una guía que será evaluada en torno a la civilización romana.
Ahora deberás realizar esta guía del legado cultural de Roma, la cuál será evaluada y el plazo para que la puedas realizar es hasta el próximo viernes 23 de octubre, recuerda que ante cualquier duda me puedes escribir a mi correo mariajose.peller@educabiobio.cl o me puedes enviar un mensaje por whatsapp.
Para finalizar el día de hoy ¡te invito a jugar! este será nuestro ticket de salida y también será evaluado por lo que es muy importante que los realices, ingresa mediante el siguiente link y con tu nombre para que quede registrada tu participación.
Les quiero recordar cuáles son las actividades que voy a evaluar en este período y sus plazos:
1. Trabajo biografía de un personaje griego, publicado en la clase del jueves 8 de octubre, plazo de entrega día viernes 16 de octubre.
2. Guía del legado cultural de Roma, publicada en la clase del día de hoy, plazo de entrega viernes 23 de octubre.
3. Test de salida por medio del juego Kahoot, publicado en la clase del fía de hoy, plazo para realizarlo hasta el viernes 23 de octubre.
Me despido esperando que tengan un buen fin de semana, recuerda que la siguiente semana del 19 de octubre tenemos nuestra evaluación de historia y nuestra clase de retroalimentación, saludos.
miércoles, 14 de octubre de 2020
Lengua y Literatura - Clase 57
Estimados estudiantes ¡Bienvenidos!
Como recordarán, durante la clase anterior realizamos una entretenida actividad de escritura, a partir de la inspiración de una fotografía o dibujos.
Durante la clase de hoy ejercitaremos la habilidad para planificar, escribir, revisar, reescribir y editar sus textos en función del contexto y propósito.
Dicho lo anterior, el objetivo de nuestra clase de hoy será: "Planificar, escribir, revisar, reescribir y editar sus textos en función del contexto y propósito".
Lee atentamente y desarrolla los pasos explicados a continuación:
¡Buen trabajo!, no olvides enviar las evidencias de tu trabajo a elias.rojas@educabiobio.cl o fotografías vía whatsapp.
Durante la clase siguiente continuaremos ejercitando la habilidad para planificar, escribir, revisar, reescribir y editar sus textos en función del contexto y propósito. ¡Hasta la próxima!
Clase 59 determinar regularidades numéricas.
CLASE 59, 14/10/2020
INTRODUCCIÓN:
En la sesión anterior lograron utilizar lenguaje algebraico, en esta sesión vamos a determinar regularidades numéricas.
VÍDEO EXPLICATIVO:
Sucesiones (regularidades numéricas)
CONTENIDO Y ACTIVIDADES:
Clase 59 7° Determinar regularidades numéricas., una ficha interactiva de patriciabastiasparra
liveworksheets.com
liveworksheets.com
RECUERDA QUE AHORA LAS ACTIVIDADES Y LOS TICKET DE SALIDA SON EVALUADOS Y TIENES 1 SEMANA DESDE LA PUBLICACIÓN DE ÉSTA CLASE PARA ENTREGAR TUS ACTIVIDADES.
TU PUEDES…
LA PRÓXIMA CLASE:
Te invitamos a seguir aprendiendo siempre más. En la próxima
sesión vamos a evaluar el proceso.
Estaré muy atenta para resolver tus
dudas, recuerda que estamos para apoyarte en todo éste proceso, que tengas un bello
día.
SI QUIERES AVANZAR EN ESTE
TEMA, PUEDES INVESTIGAR DE FORMA VOLUNTARIA EN TU LIBRO O EN LA RED.
INFORMACIÓN EXTRA:
Clase n°25 de inglés
Muy buenos días estimadas familias! Espero se encuentren bien el día de hoy y hayan tenido un reparador descanso. Dejo aquí la página de inglés donde encontrarán las actividades listas para realizar.
martes, 13 de octubre de 2020
Educación Física. Martes 13 de octubre.
Estimados Alumnos,
Espero que hayan tenido un excelente descanso, reponedor para llenar energías. Hoy conoceremos más sobre aspectos relevantes de nuestra dieta y la vida saludable.
hoy observaremos la diferencia entre los sellos preventivos de algunos alimentos altos en azúcar, grasas y sal.
Lengua y Literatura - Clase 56
Estimados estudiantes ¡Bienvenidos!
Como recordarán, durante la clase anterior utilizamos la estrategia de resumen denominada <<Idea principal y detalles>> para resumir un artículo informativo.
Durante la clase de hoy ejercitaremos la habilidad para planificar, escribir, revisar, reescribir y editar sus textos en función del contexto y propósito.
Dicho lo anterior, el objetivo de nuestra clase de hoy será: "Planificar, escribir, revisar, reescribir y editar sus textos en función del contexto y propósito".
¿Cómo identificar ideas Principales?
Lee atentamente y desarrolla los pasos explicados a continuación:
¡Buen trabajo!, no olvides enviar las evidencias de tu trabajo a elias.rojas@educabiobio.cl o fotografías vía whatsapp.
Durante la clase siguiente ejercitaremos la habilidad para planificar, escribir, revisar, reescribir y editar sus textos en función del contexto y propósito. ¡Hasta la próxima!
SISTEMA INMUNE
SISTEMA INMUNE
13/10/2020
INDICADOR:
EXPLICAN EL FUNCIONAMIENTO DE LAS BARRERAS PRIMARIAS PRIMARIAS MEDIANTE MEDIANTE LA ELABORACIÓN DE MODELOS DEL FUNCIONAMIENTO DE ELEMENTOS COMO CILIOS, PH DEL ESTOMAGO, LAGRIMAS SALIVA.
PRESENTACIÓN:
BUENOS DIAS QUERIDOS Y QUERIDAS ESTUDIANTES, LOS INVITAMOS A APRENDER SOBRE EL SISTEMA INMUNE.
VIDEO:
PARA ELLO TE INVITAMOS A REVISAR EL SIGUIENTE MATERIAL AUDIOVISUAL.
RECURSO INTERACTIVO:
ACTIVIDAD:
ENLACE CLASE SIGUIENTE:
ESPERAMO QUE HAYAS PODIDO REALIZAR TUS ACTIVIDADES CON ÉXITO, TE INVITAMOS A ENVIAR TUS EVIDENCIAS A:
alejandro.olate@educabiobio.cl
whatssap:+56988295957
viernes, 9 de octubre de 2020
Lengua y Literatura - Clase 55
Como recordarán, durante la clase anterior utilizamos la estrategia de resumen denominada <<Pirámide Narrativa>> para resumir un cuento.
Durante la clase de hoy continuaremos ejercitando la habilidad para hacer una síntesis de un texto leído.
Dicho lo anterior, el objetivo de nuestra clase de hoy será: "Sintetizar, registrar y ordenar las ideas principales de un texto".
Lee atentamente y desarrolla los pasos explicados a continuación:
¡Buen trabajo!, no olvides enviar las evidencias de tu trabajo a elias.rojas@educabiobio.cl o fotografías vía whatsapp.
Antes de finalizar te invito a responder el siguiente formulario:
Durante la clase siguiente ejercitaremos la habilidad para planificar, escribir, revisar, reescribir y editar sus textos en función del contexto y propósito. ¡Hasta la próxima!
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