Queridos estudiantes:
Evaluación formativa periodo III séptimo básico
09/12/2020
BUENOS DÍAS QUERIDO ESTUDIANTE, LEE ATENTAMENTE CADA PREGUNTA ANTES DE RESPONDER.
NO OLVIDES QUE ESTA EVALUACIÓN EQUIVALE AL 40% DE TU NOTA DE PERIODO.
Estimados estudiantes:
Junto con saludar a cada uno de ustedes y esperando que hayan tenido un buen fin de semana, les dejo a disposición la evaluación de nuestra asignatura de historia. Recuerda que esta evaluación constituye el 40% de tu nota final, lee atenta y comprensivamente cada pregunta y utiliza el tiempo que sea necesario, ¡mucho éxito!
Estimados estudiantes ¡Bienvenidos!
Como recordarán, durante la clase anterior ejercitamos la habilidad para planificar, escribir, revisar, reescribir y editar los textos en función de un contexto y propósito.
Durante la clase de hoy realizaremos algunas estrategias para interpretar los textos literarios leídos.
Dicho lo anterior, el objetivo de nuestra clase de hoy será: "Formular una interpretación de un texto literario".
Lee atentamente y desarrolla los pasos explicados a continuación:
Antes de finalizar, te invito a responder el siguiente formulario:
CLASE 74, 04/02/2020
INTRODUCCIÓN:
En la sesión
anterior lograron conocer la ley de LAPLACE, en esta sesión
vamos a
VÍDEO EXPLICATIVO:
CONTENIDO Y
ACTIVIDADES:
patricia.bastias@educabiobio.cl
RECUERDA QUE
AHORA LAS ACTIVIDADES Y LOS TICKET DE SALIDA SON EVALUADOS Y TIENES 1 SEMANA
DESDE LA PUBLICACIÓN DE ÉSTA CLASE PARA ENTREGAR TUS ACTIVIDADES.
TU PUEDES…
TE INVITO A COMPLETAR EL TEST DE SALIDA DE LA CLASE: (Recuerda es
1 semanal)
LA PRÓXIMA CLASE:
Te invitamos a
seguir aprendiendo siempre más. En la próxima sesión vamos a evaluar nuestro último período correspondiente a las clases 69 a la 74 ( del 23 de noviembre al 4 de diciembre.... ÉXITO
Estaré muy atenta para resolver tus dudas, recuerda que estamos
para apoyarte en todo éste proceso, que tengas un bello día.
SI QUIERES AVANZAR EN ESTE
TEMA, PUEDES INVESTIGAR DE FORMA VOLUNTARIA EN TU LIBRO O EN LA RED.
INFORMACIÓN EXTRA:
Afiche sobre los volcanes y el medio ambiente
04/12/2020
indicador:
EXPLICAN LOS EFECTOS DE LA ACTIVIDAD VOLCÁNICA EN EL MEDIO AMBIENTE (FORMACIÓN DE SUELOS, COMPOSICIÓN DE LA ATMÓSFERA Y EN LA FORMACIÓN DE YACIMIENTOS MINEROS METÁLICOS Y NO METÁLICOS.
PRESENTACIÓN:
BUENOS DÍAS QUERIDOS ESTUDIANTES Y APODERADOS HOY REALIZAREMOS LA CONFECCIÓN DE UN AFICHE SOBRE LA RELACIÓN DE LA ACTIVIDAD VOLCÁNICA CON EL MEDIO AMBIENTE.
VIDEO:
PARA ELLO TE INVITAMOS A OBSERVAR EL SIGUIENTE MATERIAL AUDIOVISUAL.
Estimados estudiantes:
Bienvenidos a una nueva clase de historia, espero que todos se encuentren muy bien. Recordaremos que en la clase pasada, estudiamos cómo los factores de disponibilidad de recursos y la cercanía de zonas fértiles, entre otros, inciden en la relación ser humano-medio.
El día de hoy estudiaremos e siguiente objetivo:
OA21
Identificar casos en que la intervención humana sobre un medio frágil (zona inundable o de alud) ocasiona riesgos para la población mediante ejemplos del presente.
Para comenzar debes observar el siguiente video hasta los 7 minutos, porque nos explicaran conceptos claves que surgen en la relación hombre-medio. tales como: fragilidad del medio y vulnerabilidad de la población, pon mucha atención, ya que este contenido también forma parte de la evaluación de la próxima semana:
7° Historia -Semana 9 - Clase 16 from Aptus on Vimeo.
A partir del video responde las siguientes preguntas:
1. ¿Qué aspectos influyen en la forma en que los seres humanos ocupan un espacio geográfico?
2. Define los conceptos de fragilidad del medio y vulnerabilidad de la población.
¡Ahora te invito a jugar!
Estimados Alumnos,
El día de hoy aprenderemos a confeccionar un afiche, de esta manera ustedes podrán realizar un excelente trabajo para Nuestra Evaluación Numero 2.
Antes de que aprendamos a realizar un afiche debes seleccionar uno de los 3 temas que se describen a continuación;
1. Alimentación saludable
- Señalar alimentos que permiten un mayor aporte energético y son más saludables en una dieta balanceada. DESCRIPCIÓN
- Describir la importancia de comer variados alimentos para un mejor desarrollo físico y mental. EN QUE AYUDA MANTERNER UNA DIETA EQUILIBRADA
- Describir cuales son los efectos negativos y nocivos de alimentarse con comida “Chatarra”. SEDENTARISMO Y CONSUMO DE ALIMENTOS ALTOS EN GRASAS Y AZUCARES. LEY DE ETIQUETADOS.
- Señalar cuales son los beneficios de mantener una dieta a base de frutas, verduras, lácteos y proteínas.
2. 2. Beneficios de la actividad Física y deporte.
- Señalarla importancia de realizar actividades físicas de forma habitual para evitar enfermedades que pueden ocasionar la muerte.
- Describir la importancia practicar actividades físicas para un mejor desarrollo físico y mental.
- Describir cuales son los efectos negativos y nocivos de mantener estilo de vida sedentario. OBESIDAD, SEDENTARISMO.
- Señalar cuales son los beneficios de practicar constantemente actividades físicas o deportivas.
- Beneficios e importancia de la prevención de consumo de drogas y alcohol a través de la practica de actividades físicas o deportivas.
3. 3. Hidratación.
- Señalar la importancia de la hidratación, en relación con el consumo diario recomendado y la importancia en la salud de las personas.
- Describir la importancia de hidratarse constantemente para un mejor desarrollo físico y mental. Correspondiente a la importancia del agua en la vida del ser humano.
- Describir cuales son los efectos negativos y nocivos de hidratarse con bebidas azucaradas. Explicación de por que razón se debe disminuir el consumo de Jugos y Bebidas.
- Señalar cuales son los beneficios de hidratarse constantemente, sobre todo cuando se realizan actividades físicas o deportivas.
Luego debes seguir las siguientes instrucciones;
1. Una vez seleccionada la temática de tu afiche debes buscar información relevante que te ayude a prepararlo de mejor manera.
2. Prepárate conociendo más sobre la temática seleccionada, lee e investiga.
3. Prepara tu afiche considerando lo siguiente;
- Imagen o gráfica, tu afiche debe tener un dibujo o una ilustración relacionada con el tema seleccionado.
- Slogan o frase Breve, mensaje relacionado que se entrega al lector de forma escrita. Ejemplo; “Comer sano no tiene por qué ser caro”
- Datos interesantes sobre el tema seleccionado.
- Los Materiales son aquellos a los que usted tiene acceso de forma simple.
( cartulina, Block, Lápices de color, hojas Blancas).
- Su Afiche debe ser presentado Mediante una fotografía.
- El afiche debe estar en buenas condiciones, Limpio, con buenos acabados, claridad en mensaje e información.
4. El plazo de entrega es hasta el miércoles 09 de diciembre.
5. El envío se realiza por wasap de forma interna a tu profesor de asignatura.
C
Estimados estudiantes ¡Bienvenidos!
Como recordarán, durante la clase anterior ejercitamos la habilidad para planificar, escribir, revisar, reescribir y editar los textos en función de un contexto y propósito.
Durante la clase de hoy realizaremos algunas estrategias para interpretar los textos literarios leídos.
Dicho lo anterior, el objetivo de nuestra clase de hoy será: "Formular una interpretación de un texto literario".
Video Explicativo ¿Cómo formular interpretación de un texto?
Lee atentamente y desarrolla los pasos explicados a continuación:
CLASE 73, 02/12/2020
INTRODUCCIÓN:
En la sesión anterior lograron clasificar experimentos y probabilidad, en esta sesión vamos a utilizar la ley de LAPLACE.
VÍDEO EXPLICATIVO LEY DE LAPLACE
CONTENIDO Y
ACTIVIDADES:
patricia.bastias@educabiobio.cl
RECUERDA QUE
AHORA LAS ACTIVIDADES Y LOS TICKET DE SALIDA SON EVALUADOS Y TIENES 1 SEMANA
DESDE LA PUBLICACIÓN DE ÉSTA CLASE PARA ENTREGAR TUS ACTIVIDADES.
TU PUEDES…
LA PRÓXIMA CLASE:
Te invitamos a
seguir aprendiendo siempre más. En la próxima sesión vamos a utilizar triángulo de Pascal.
Estaré muy atenta para resolver tus dudas, recuerda que estamos
para apoyarte en todo éste proceso, que tengas un bello día.
SI QUIERES AVANZAR EN ESTE
TEMA, PUEDES INVESTIGAR DE FORMA VOLUNTARIA EN TU LIBRO O EN LA RED.
INFORMACIÓN EXTRA:
efectos de los volcanes en el medio ambiente
01/12/2020
INDICADOR:
EXPLICAN LOS EFECTOS DE LA ACTIVIDADVOLCANICA EN EL MEDIO AMBIENTE (FORMACION DE SUELOS, COMPOSICION DE LA ATMOSFERA Y EN LA FORMACION DE YACIMIENTOS MINEROS METALICOS Y NO METALICOS.
PRESENTACIÓN:
BUENOS DIAS NIÑOS Y NIÑAS, EL DI DE HOY APRENDEREMOS SOBRE LOS GEISERS.
VIDEO:
PARA ELLO TE INVITAMOS A VER EL SIGUIENTE VIDEO.
ESTIMADOS ESTUDIANTES, ESPERAMOS HAYAN PODIDO REALIZAR SUS CLASES CON ÉXITO, NO OLVIDES ENVIAR TUS EVIDENCIAS A:
alejandro.olate@educabiobio.cl
+56988295957