Muy buenos días estimados alumnos y alumnas! esperando que se encuentren bien este día, les dejo la página de inglés en donde encontrarán las actividades listas para su realización.
miércoles, 30 de septiembre de 2020
martes, 29 de septiembre de 2020
CLASE 28 DE SEPTIEMBRE. EDUCACIÓN FÍSICA
Estimados Alumnos.
Mis felicitaciones por compartir sus lindos bailes folclóricos y sus juegos tradicionales, sin duda es muy importante poder reconocer la importancia de la expresión corporal , del baile y de lo entretenido que puede ser.
hoy recordaremos algunas cosas fundamentales relacionadas con nuestro cuerpo
por ejemplo , realizar de una forma correcta las sentadillas o squats;
y plank plancha, es importante visualizar para reconocer errores y remediarlos en conjunto con nuestra clase ZOOM
Ejercicios que contemplan el fortalecimiento de nuestro musculatura.
SEXUALIDAD INTEGRAL
SEXUALIDAD INTEGRAL.
29 DE SEPTIEMBRE DEL 2020
INDICADOR:
EXPLICAN LA SEXUALIDAD COMO ASPECTO INTEGRAL DEL SER HUMANO Y PRESENTE EN TODAS LAS DIFERENTES ETAPAS DE LA VIDA.
PRESENTACIÓN:
BUENOS DIAS QUERIDOS ESTUDIANTES, EL DIA DE HOY COMENZAREMOS CON NUESTRA CLASE SOBRE EL CONCEPTO DE SEXUALIDAD DE MODO INTEGRAL.
VIDEO:
PARA ELLO TE INVITAMOS A REVISAR EL SIGUIENTE MATERIAL AUDIOVISUAL.
ACTIVIDAD:
LUEGO DE HABER REVISADO EL VIDEO TE INVITAMOS A RESOLVER LA SIGUIENTE GUÍA DE TRABAJO.
ENLACE CLASE SIGUIENTE:
LUEGO DE HABER REALIZADO TUS ACTIVIDADES, NO OLVIDES ENVIAR TUS EVIDENCIAS A:
alejandro.olate@educabiobio.cl
whatssap: +56988295957
lunes, 28 de septiembre de 2020
Lengua y Literatura - Clase 50
Estimados estudiantes. ¡Bienvenidos!
Como recordarán, durante la clase anterior ejercitamos la habilidad para resumir la información contenida en un artículo informativo sobre tecnología Inca del pasado.
Durante la clase de hoy continuaremos ejercitando la habilidad para resumir los textos leídos.
Dicho lo anterior, el objetivo de nuestra clase de hoy será: "Sintetizar, registrar y ordenar las ideas principales de un texto".
Video explicativo : Ed. Diferencial Fernanda Chandía
¿Como hacer un resumen?
Lee atentamente y desarrolla los pasos explicados a continuación:
¡Buen trabajo!, no olvides enviar las evidencias de tu trabajo a elias.rojas@educabiobio.cl o fotografías vía whatsapp.
Recuerda que ante alguna, duda puedes utilizar la caja de comentarios disponible en la parte inferior de este blog.
Durante la clase siguiente continuaremos ejercitando la habilidad para sintetizar, registrar y ordenar las ideas principales de un texto.
¡Hasta la próxima!
Clase lunes 28: Las antiguas Grecia y Roma y su entorno geográfico.
Estimados estudiantes:
Junto con saludar a cada uno de ustedes y esperando que hayan tenido un grato y descansado fin de semana, les doy la bienvenida a una nueva clase. Recordaremos que en la clase anterior estudiamos las características del Mar Mediterráneo y lo describimos como un territorio de comunicación, intercambio de productos y desarrollo de culturas durante la Antigüedad.
El día de hoy trabajaremos el siguiente objetivo:
OA 5
Indicador: Relacionan diversas características geográficas del espacio mediterráneo con la ubicación de las primeras ciudades-Estado en Grecia y de la república romana. Comenzaremos leyendo las páginas 74 y 90 de tu texto de estudio para conocer un poco de las características geográficas de las primeras ciudades-Estado en Grecia y de la república romana.   Ahora deberás escribir el siguiente título en tu cuaderno: Las antiguas Grecia y Roma y su entorno geográfico. Luego de escribir el título, responde las siguientes preguntas: (recuerda guiarte por la información que acabas de leer en las páginas 74 y 90) ¿Qué importancia tiene el entorno en el desarrollo de un pueblo? ¿Cómo era el espacio donde se desarrolló la Antigua Grecia? ¿Qué relación piensas que tuvo Roma con el mar Mediterráneo? ¿Cómo era el espacio donde se desarrolló la antigua Roma? Para complementar esta información, te invito a revisar la siguiente presentación con los beneficios que trajo el Mar Mediterráneo y el entorno geográfico para el desarrollo de estas grandes civilizaciones. |
¿Cómo te fue en el juego? espero que muy bien, recuerda que ante cualquier duda que tengas con respecto a la clase de hoy, puedes escribirme a mi correo mariajose.peller@educabiobio.cl o enviarme un whatsapp, estaré atenta ante cualquier duda, estoy para apoyarte y guiarte en todo este proceso.
En la próxima clase estudiaremos el rol que tuvo la agricultura en el desarrollo del comercio en las ciudades-Estado griegas y en la república romana. saludos!
Clase 53 dividir entre fracciones positivas.
CLASE 53, 28/09/2020
INTRODUCCIÓN:
En la sesión anterior lograron representar la división entre fracciones positivas
en esta sesión vamos a dividir entre fracciones positivas
VÍDEO EXPLICATIVO:
"Inverso Multiplicativo parte 2"
CONTENIDO Y ACTIVIDADES:
Clase 53 7° Dividir entre fracciones positivas., una ficha interactiva de patriciabastiasparra
liveworksheets.com
liveworksheets.com
RECUERDA QUE AHORA LAS ACTIVIDADES Y LOS TICKET DE SALIDA SON EVALUADOS Y TIENES 1 SEMANA DESDE LA PUBLICACIÓN DE ÉSTA CLASE PARA ENTREGAR TUS ACTIVIDADES.
LA PRÓXIMA CLASE:
Te invitamos a seguir aprendiendo siempre más. En la próxima
sesión vamos a multiplicar decimales.
Estaré muy atenta para resolver tus
dudas, que tengas un lindo día
SI QUIERES AVANZAR EN ESTE
TEMA, PUEDES INVESTIGAR DE FORMA VOLUNTARIA EN TU LIBRO O EN LA RED.
INFORMACIÓN EXTRA:
viernes, 25 de septiembre de 2020
Clase 52 representar la división entre fracciones positivas.
CLASE 52, 25/09/2020
INTRODUCCIÓN:
En la sesión anterior lograron multiplicar entre fracciones positivas
en esta sesión vamos a representar la división entre fracciones positivas.
VÍDEO EXPLICATIVO:
"División de Fracciones"
CONTENIDO Y ACTIVIDADES:
Clase 52 7° Representar la división entre fracciones positivas., una ficha interactiva de patriciabastiasparra
liveworksheets.com
liveworksheets.com
patricia.bastias@educabiobio.cl
TE INVITO A COMPLETAR EL TEST DE SALIDA DE
LA CLASE: (Recuerda es 1 semanal)
LA PRÓXIMA CLASE:
Te invitamos a seguir aprendiendo siempre más. En la próxima
sesión vamos a dividir entre fracciones positivas.
Estaré muy atenta para resolver tus
dudas, que tengas un lindo día
SI QUIERES AVANZAR EN ESTE TEMA, PUEDES INVESTIGAR DE FORMA VOLUNTARIA EN TU LIBRO O EN LA RED.
INFORMACIÓN EXTRA:
sexualidad
sexualidad
presentacion:
Buenos dias queridos estudiantes, los invitamos a una nueva clase de ciencias donde hablaremos sobre la sexualidad.
VIDEO:
Para ello te invitamos a revisar el siguiente material audiovisual.
RECURSO INTERACTIVO:
ACTIVIDAD:
FORMULARIO WEB:
Lengua y Literatura - Clase 49
Estimados estudiantes. ¡Bienvenidos!
Como recordarán, durante la clase anterior ejercitamos la habilidad para resumir la información contenida en un artículo informativo sobre tecnología Inca del pasado.
Durante la clase de hoy continuaremos ejercitando la habilidad para resumir los textos leídos.
Dicho lo anterior, el objetivo de nuestra clase de hoy será: "Sintetizar, registrar y ordenar las ideas principales de un texto".
VIDEOS EXPLICATIVOS APOYO PIE
"Propósito del autor"
¿Cómo realizar Mapas Conceptuales?
Lee atentamente y desarrolla los pasos explicados a continuación:
¡Buen trabajo!, no olvides enviar las evidencias de tu trabajo a elias.rojas@educabiobio.cl o fotografías vía whatsapp.
Recuerda que ante alguna, duda puedes utilizar la caja de comentarios disponible en la parte inferior de este blog.
Antes de finalizar, te invito a responder el siguiente formulario:
Durante la clase siguiente continuaremos ejercitando la habilidad para sintetizar, registrar y ordenar las ideas principales de un texto.
¡Hasta la próxima!
jueves, 24 de septiembre de 2020
Clase jueves 24: El Mar Mediterráneo
Estimados estudiantes:
Junto con saludar a cada uno de ustedes y esperando que se encuentren muy bien, recordaremos que en la clase pasada del día lunes estudiamos algunas características del Mar Mediterráneo que es considerado como ecúmene al ser un lugar habitado constantemente por diferentes culturas y porque conecta tres continentes.
El día de hoy estudiaremos el siguiente objetivo:
OA5
Indicador: Describen el mar Mediterráneo como un territorio de comunicación, intercambio de productos y desarrollo de culturas durante la Antigüedad.
Comenzaremos observando la siguiente presentación Prezi, la cual nos entregará información de cómo las costas del Mar Mediterráneo han constituido el escenario para el florecimiento de diversas culturas y civilizaciones y les permitió también intercambiar productos y el poder comunicarse.
Ingresa a la presentación mediante el siguiente link:
https://prezi.com/p/xkywwgrhyops/?present=1
A partir de la presentación anota en tu cuaderno 5 elementos que llamaron más tu atención en cuanto a las culturas que se desarrollaron en torno al Mar Mediterráneo.
Luego de acuerdo a todas las características estudiadas la clase pasada y en la del día de hoy, responde la siguiente pregunta:
¿Qué características del Mar Mediterráneo favorecieron la comunicación y el intercambio de productos entre las diferentes culturas?
Ahora vamos a jugar! Ingresa al siguiente link, no olvides ingresar con tu nombre para dejar registro de tu participación.
https://kahoot.it/challenge/332063ad-c297-4a0a-bc28-10ac43867fdf_1599521632563
¿Cómo te fue en el juego? espero que muy bien, recuerda que ante cualquier duda, puedes escribirme a mi correo mariajose.peller@educabiobio.cl o enviar un mensaje a mi whatsapp, estaré atenta ante cualquier comentario.
Para finalizar la clase el día de hoy debes realizar el siguiente ticket de salida, el cual es muy importante que ingreses con tu nombre, para dejar evidencia de tu participación y saber cuánto estas aprendiendo!
¡Mucho éxito!
En la próxima clase estudiaremos a 2 grandes civilizaciones que se desarrollaron en torno al Mar Mediterráneo ¿Sabes cuáles son? ¡Muy bien! Grecia y Roma, nos vemos , saludos.
miércoles, 23 de septiembre de 2020
Clases de INGLES n°22
Muy buenos días estimados apoderados y alumnos, esperando que hayan tenido una reparadora semana y deseándole lo mejor en esta nueva semana, les dejo aquí el link de la página de inglés donde encontrarán las actividades a realizar.
Lengua y Literatura - Clase 48
Estimados estudiantes. ¡Bienvenidos!
Como recordarán, durante la clase anterior ejercitamos la habilidad para resumir la información contenida en un artículo informativo sobre tecnología Inca del pasado.
Durante la clase de hoy continuaremos ejercitando la habilidad para resumir los textos leídos.
Dicho lo anterior, el objetivo de nuestra clase de hoy será: "Sintetizar, registrar y ordenar las ideas principales de un texto".
¿Cómo realizar un Mapa Conceptual?
Lee atentamente y desarrolla los pasos explicados a continuación:
Esquema para realizar trabajo práctico
¡Buen trabajo!, no olvides enviar las evidencias de tu trabajo a elias.rojas@educabiobio.cl o fotografías vía whatsapp.
Recuerda que ante alguna, duda puedes utilizar la caja de comentarios disponible en la parte inferior de este blog.
Durante la clase siguiente continuaremos ejercitando la habilidad para sintetizar, registrar y ordenar las ideas principales de un texto.
¡Hasta la próxima!
Clase 51 multiplicar entre fracciones positivas.
CLASE 51, 23/09/2020
INTRODUCCIÓN:
En la sesión anterior lograron representar la multiplicación entre fracciones positivas
en esta sesión vamos a multiplicar entre fracciones positivas.
VÍDEO EXPLICATIVO:
MULTIPLICACIÓN DE FRACCIONES
CONTENIDO Y ACTIVIDADES:
Clase 51 7° Multiplicar entre fracciones positivas., una ficha interactiva de patriciabastiasparra
liveworksheets.com
liveworksheets.com
patricia.bastias@educabiobio.cl
RECUERDA QUE AHORA LAS ACTIVIDADES Y LOS TICKET DE SALIDA SON EVALUADOS Y TIENES 1 SEMANA DESDE LA PUBLICACIÓN DE ÉSTA CLASE PARA ENTREGAR TUS ACTIVIDADES.
LA PRÓXIMA CLASE:
Te invitamos a seguir aprendiendo siempre más. En la próxima
sesión vamos a representar la división entre fracciones positivas.
Estaré muy atenta para resolver tus
dudas, que tengas un lindo día
SI QUIERES AVANZAR EN ESTE TEMA, PUEDES INVESTIGAR DE FORMA VOLUNTARIA EN TU LIBRO O EN LA RED.
INFORMACIÓN EXTRA:
Suscribirse a:
Entradas (Atom)