Clase 45 Calcular área de figuras compuestas

CLASE 45, 17/08/2020

INTRODUCCIÓN:

En la sesión anterior lograron calcular e área del círculo, en esta sesión vamos a estimar el área de figuras compuestas.

VÍDEO EXPLICATIVO TÍA FER:

CONTENIDO Y ACTIVIDADES: 

Clase 45 7° Calcular área de figuras compuestas, una ficha interactiva de patriciabastiasparra
liveworksheets.com

patricia.bastias@educabiobio.cl

  

LA PRÓXIMA CLASE:

Te invitamos a seguir aprendiendo siempre más. En la próxima sesión vamos a registrar datos en una tabla usando la frecuencia absoluta para responder preguntas.

Estaré muy atenta para resolver tus dudas, que tengas un lindo día 

SI QUIERES AVANZAR EN ESTE TEMA, PUEDES INVESTIGAR DE FORMA VOLUNTARIA EN TU LIBRO O EN LA RED.

INFORMACIÓN EXTRA:

Clase 44 Calcular área del círculo

CLASE 44, 14/07/2020

  

INTRODUCCIÓN:

 En la sesión anterior lograron calcular el perímetro de la circunferencia, en esta sesión vamos a calcular área del círculo.

VÍDEO EXPLICATIVO TÍA FER (ED.DIFERENCIAL):

                             

CONTENIDO Y ACTIVIDADES: 

Clase 44 7° Calcular área del círculo, una ficha interactiva de patriciabastiasparra
liveworksheets.com

patricia.bastias@educabiobio.cl

TE INVITO A COMPLETAR EL TEST DE SALIDA DE LA CLASE: (Recuerda es 1 semanal)

LA PRÓXIMA CLASE:

Te invitamos a seguir aprendiendo siempre más. En la próxima sesión vamos a calcular el área de figuras compuestas. 

Estaré muy atenta para resolver tus dudas, que tengas un lindo día 

SI QUIERES AVANZAR EN ESTE TEMA, PUEDES INVESTIGAR DE FORMA VOLUNTARIA EN TU LIBRO O EN LA RED.

INFORMACIÓN EXTRA:

PLACAS TECTONICAS Y MODELOS

PLACAS TECTONICAS Y MODELOS

OA: 09

INDICADOR:

EXPLICAN A TRAVÉS DE MODELOS, LA FORMA EN QUE INTERACTUAN LAS PLACAS TECTONICAS (LIMITE CONVERGENTE, DIVERGENTE Y TRANSFORMARTE) Y ALGUNA DE SUS CONSECUENCIAS EN EL RELIEVE DE LA TIERRA.

PRESENTACIÓN:

BUENOS DÍAS QUERIDOS ESTUDIANTES, LOS INVITAMOS A COMENZAR LA  LA CLASE DEL DÍA DE HOY EN LA CUAL APRENDEREMOS MUCHO MAS SOBRE LAS PLACAS TECTONICAS.

VIDEO:

PARA ELLO TE INVITAMOS A REVISAR EL SIGUIENTE MATERIAL AUDIOVISUAL.

RECURSO INTERACTIVO:

https://view.genial.ly/580562ceb6c03723fcbb4308/interactive-content-placas-tectonicas

ACTIVIDAD:

A continuación te invitamos a realizar la siguiente guía de trabajo.

FORMULARIO:

Lengua y Literatura - Clase 41

Estimados estudiantes. ¡Bienvenidos!

      Como recordarán, durante la clase anterior realizamos diversas interpretaciones en base a la información contenida en un texto.

      Durante la clase de hoy continuaremos trabajando la habilidad para interpretar la información en diversos textos provenientes de los medios de comunicación. 

      Dicho lo anterior, el objetivo de nuestra clase de hoy será: "Formular una interpretación de los textos literarios leídos ".

  Lee atentamente y desarrolla los pasos explicados a continuación:

¡Buen trabajo!, no olvides enviar las evidencias de tu trabajo a elias.rojas@educabiobio.cl o fotografías vía whatsapp.

     Recuerda que ante alguna duda o consulta puedes utilizar la caja de comentarios disponible en la parte inferior de este blog. 

 Antes de finalizar te invito a responder el siguiente formulario.

Durante la clase siguiente trabajaremos la habilidad para identificar el propósito de los textos leídos.

¡Hasta la próxima!

Clase jueves 13 Civilización inca

Estimados estudiantes:
                                       Junto con saludar a cada uno de ustedes y esperando que se encuentren bien, recordaran que en la clase pasada comenzamos con un nuevo contenido de estudio en donde reconocimos aspectos de los modos de vida de civilizaciones mesoamericanas tales como los mayas y los aztecas y el legado de estas civilizaciones que persisten hasta el presente.

El día de hoy continuaremos trabajando este objetivo:

OA16:
Indicador: 

Reconocen aspectos de los modos de vida de las civilizaciones estudiadas que persisten en las sociedades americanas del presente, valorando el conocimiento histórico como forma de comprender el presente. En la clase de hoy veremos el legado cultural de otras de las grandes civilizaciones latinoamericanas llamados incas y para comenzar veremos el siguiente video para conocer un poco más de su cultura, vamos! Luego de ver el video te invito a leer la siguiente presentación con información muy interesante de los incas.

Continuaremos explorando para seguir conociendo a esta gran civilización, debes leer las páginas 188, 190 y 192 de tu texto.

Luego de conocer y leer mucha información de esta cultura, deberás desarrollar el siguiente trabajo de investigación, el cual puede ser escrito en tu cuaderno y tendrás que enviarme una fotografía a mi whatsapp para revisar tu trabajo o bien lo puedes realizar en una presentación power point por medio de tu computador y enviarlo a mariajose.peller@educabiobio.cl, estaré esperando las evidencias de tu trabajo y aquí te dejo las instrucciones y  algunas recomendaciones para realizar tu investigación:

Ahora vamos a jugar!



Para finalizar debes responder el siguiente ticket de salida que pondrá a prueba todos tus conocimientos, mucha suerte! Me despido esperando que se encuentren muy bien les envío un enorme abrazo a cada uno de ustedes y que este fin de semana tengan un lindo día del niño y la niña, saludos!

Lengua y Literatura - Clase 40

Estimados estudiantes. ¡Bienvenidos!

      Como recordarán, durante la clase anterior realizamos diversas interpretaciones en base a la información contenida en un texto.

      Durante la clase de hoy continuaremos trabajando la habilidad para interpretar la información en diversos textos provenientes de los medios de comunicación. 

      Dicho lo anterior, el objetivo de nuestra clase de hoy será: "Formular una interpretación de los textos literarios leídos ".

  Lee atentamente y desarrolla los pasos explicados a continuación:

¡Buen trabajo!, no olvides enviar las evidencias de tu trabajo a elias.rojas@educabiobio.cl o fotografías vía whatsapp.

     Recuerda que ante alguna duda o consulta puedes utilizar la caja de comentarios disponible en la parte inferior de este blog.

Durante la clase siguiente continuaremos ejercitando la habilidad para interpretar el contenidos de un texto leído.

¡Hasta la próxima!

Clase 43 Calcular perímetro de la circunferencia

CLASE 43, 12/07/2020

  

INTRODUCCIÓN:

 En la sesión anterior lograron identificar partes de la circunferencia y circulo, en esta sesión vamos a calcular perímetro de la circunferencia.

  

VÍDEO EXPLICATIVO TIA FER (ED. DIFERENCIAL):

CONTENIDO Y ACTIVIDADES: 

Clase 43 7° Calcular perímetro de la circunferencia, una ficha interactiva de patriciabastiasparra
liveworksheets.com

patricia.bastias@educabiobio.cl

LA PRÓXIMA CLASE:

Te invitamos a seguir aprendiendo siempre más. En la próxima sesión vamos a calcular área del círculo.

Estaré muy atenta para resolver tus dudas, que tengas un lindo día 

SI QUIERES AVANZAR EN ESTE TEMA, PUEDES INVESTIGAR DE FORMA VOLUNTARIA EN TU LIBRO O EN LA RED.

INFORMACIÓN EXTRA:

CLASES DE INGLÉS N°18

Muy buenos días estimados alumnos! les dejo aquí el link de la página de inglés donde encontrarán disponible ya la clase n°18. 

https://ingleseducabiobio.weebly.com/7mos-basicos.html 

Clase 11 de agosto. Educación Física.

Estimados y queridos alumnos.
Una nueva semana , un nuevo comienzo y por supuesto un nuevo mes. Estamos en agosto " MES DEL CORAZÓN" El motor de todo nuestro cuerpo tiene su mes. Debemos cuidarlo manteniendo una vida activa y hábitos de vida saludables.

Ahora vamos a mover a nuestro cuerpo.

Además como lo habíamos conversado les dejo un ritmo folclórico para ir conociendo mas de nuestros bailes tradicionales.

respnder

CONCEPTUALIZACION DE PLACAS TECTONICAS

CONCEPTUALIZACIÒN DE PLACAS TECTONICAS

PRESENTACIÓN.

Buenos días queridos estudiantes, hoy comenzamos con un nuevo contenido sobre las placas tectonicas.

VIDEO.

Para comprender esta importante temática, te invitamos a revisar el siguiente material audiovisual.

RECURSO AUDIOVISUAL.

Para reforzar esta importante temática te invitamos a revisar el siguiente material de apoyo. 

https://es.educaplay.com/recursos-educativos/3292953-placas_tectonicas.html

ACTIVIDAD.

Ahora a poner a prueba tus conocimientos en la siguiente guía de trabajo.

ENLACE CLASE SIGUIENTE.

Estimados estudiantes, esperamos que estas actividades hayan sido de provecho para vuestro aprendizaje, te invitamos a seguir adelante y enviar tus evidencias a:

alejandro.olate@educabiobio.cl

+56988295957

Clase Lunes 10 Civilizaciones latinoamericanas

Estimados estudiantes:
                                       Junto con saludar a cada uno de ustedes y esperando que hayan tenido un reconfortante fin de semana, comenzaremos recordando, que en la última clase del día jueves 30, establecimos relaciones entre el brusco descenso de la población de la época de Baja Edad Media y el declive del sistema feudal. 
El día de hoy comenzaremos con un nuevo contenido, en donde estudiaremos el legado de civilizaciones latinoamericanas, como los mayas, aztecas e incas.


OA16 

Indicador: Reconocen aspectos de los modos de vida de las civilizaciones estudiadas que persisten en las sociedades americanas del presente, valorando el conocimiento histórico como forma de comprender el presente.

Comenzaremos leyendo las páginas 204 y 205 de su texto de estudio.

Luego de leer estas páginas escribe en tu cuaderno los conceptos de mestizaje y sincretismo.

Mestizaje: mezcla biológica y cultural entre distintos pueblos o etnias, de la cual derivan nuevos grupos. 

Sincretismo: proceso cultural en que dos o más culturas se influyen mutuamente. 

Ahora responde la siguiente pregunta:

¿De qué manera crees tú que se expresa hoy en día el legado de las civilizaciones americanas?

Para continuar veremos la siguiente presentación en genially

Luego de ver esta presentación, deberás realizar un cuadro comparativo, de los modos de vida de la civilización maya y azteca.

Recuerda que debes realizar las actividades en tu cuaderno y luego enviar la evidencia a mi correo mariajose.peller@educabiobio.cl o a mi whatsapp.

Para finalizar la clase del día de hoy, vamos a realizar un juego!

¿Cómo te fue en el juego?, espero que muy bien y que sea de tu agrado. Me despido esperando que se encuentren muy bien, en la próxima clase continuaremos revisando más características de estas grandes civilizaciones y su legado cultural, saludos!

Lengua y Literatura - Clase 39

 Estimados estudiantes. ¡Bienvenidos!

      Como recordarán, durante la semana anterior realizamos la evaluación formativa de los objetivos trabajados durante el mes de julio.

      Durante la clase de hoy trabajaremos la habilidad para interpretar la información en diversos textos provenientes de los medios de comunicación. 

      Dicho lo anterior, el objetivo de nuestra clase de hoy será: "Formular una interpretación de los textos literarios leídos ".



                                                               Interpretación de Textos

Lee atentamente y desarrolla los pasos explicados a continuación:

¡Buen trabajo!, no olvides enviar las evidencias de tu trabajo a elias.rojas@educabiobio.cl o fotografías vía whatsapp.

     Recuerda que ante alguna duda o consulta puedes utilizar la caja de comentarios disponible en la parte inferior de este blog.

Durante la clase siguiente continuaremos ejercitando la habilidad para interpretar el contenidos de un texto leído.

¡Hasta la próxima!

Clase 42 Identificar partes del circulo y circunferencia

CLASE 42, 10/08/2020

  

INTRODUCCIÓN:

En la sesión anterior evaluamos el tercer período ( clases 34 a la 41), en esta sesión vamos a  identificar partes del circulo y circunferencia.

VÍDEO EXPLICATIVO TIA FER (ED. DIFERENCIAL):

                                     "Elementos del Círculo y Circunferencia"

                                                    Desarrollo de la guía de Trabajo

                                        

CONTENIDO Y ACTIVIDADES: 

Clase 42 7° Identificar partes del circulo y circunferencia, una ficha interactiva de patriciabastiasparra
liveworksheets.com

patricia.bastias@educabiobio.cl

LA PRÓXIMA CLASE:

Te invitamos a seguir aprendiendo siempre más. En la próxima sesión vamos a calcular el perímetro de la circunferencia.

Estaré muy atenta para resolver tus dudas, que tengas un lindo día 

SI QUIERES AVANZAR EN ESTE TEMA, PUEDES INVESTIGAR DE FORMA VOLUNTARIA EN TU LIBRO O EN LA RED.

INFORMACIÓN EXTRA: